用不同的话教八哥可以吗？
可以，但是没必要 首先我们要明确，学习语言的目的是什么。我们人类学习语言的目的是为了交流，为了向外界表达自我。而八哥学说话的目的也是为了这个，它们想要通过叽叽喳喳的叫声来吸引主人注意、表达自己的心情和欲望。因此我们可以选择最适合自己和八哥沟通的方式，但方式再不同，目的终归是为了交流。
那问题就来了，怎么才算最适合自己的方式呢？以汉语为例，你会说普通话，南方人还会说粤语，台湾省还有闽南语。虽然三种方言的意思基本上是一样的，但是发音却相差甚远。有些人因为某种原因只会说其中一种，那么当他听到另外一种的时候就会发愣：“这人说的啥？” 这是因为语言是抽象的，它不依赖发音体而存在，所以不同的发音体表现出来的是语义而不是语法。就像同一首曲子，用钢琴弹出来的是音乐，用吉他弹出来的是歌曲。尽管表现形式不一样，但曲子的本身还是那个曲子。所以说，只要八哥能明白你的意思，用什么方式去表达其实无所谓，只要它懂得你所说的内容就行。
当然有人会担心，不同的方式会不会让八哥学会不一样的词？会！比如你用手势比划着说“苹果”，八哥以为你在和它玩手指游戏，于是它就学会了“一”（你的手代表数字1）；当你拿着一个苹果说“苹果”时，八哥以为你是在说“阿西吧果”，于是它也说了“阿西吧果”。看，由于你使用两种不同方式表达了同一个意思，八哥就学会了两个不一样的词。 但问题是这并没有增加它的词汇量啊！八哥所掌握的词语数量并没有增加，它只不过是从不知道到知道了而已。所谓“方法不对，努力白费”在这里是不存在的。你只需要掌握一种让八哥理解的方法即可，至于它是否重复你的话，那只不过是它在表达情感时的附属品罢了——当你想让八哥学舌时，可以故意说错，然后鼓励它跟你说正确的；当你不想让八哥学舌时，就算它说错了，也不要纠正。